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面向未来 共话发展

发布日期:2020-05-28 03:37   来源:未知   阅读:

秉承友好交流,共同成长的初衷,以“寻找学校变革的锚点和支架”为主题的思明区首届五校联盟年度论坛于2019年12月24日拉开帷幕。12月26日下午,松柏小学分会场活动在二楼大礼堂隆重召开。本场聚焦的主题词为“未来教师?教师发展”。活动由教科室江澜老师主持。

首先由松柏小学林洁茜老师执教stem课《人行天桥的创意设计》, 林老师从上节课人行天桥成果交流会的精彩片段入手,引导孩子们分别从护栏、地面、顶棚、台阶、照明系统、绿化景观等附属部件进行创意设计,强调设计时应主题统一,造型奇特,色彩和谐,实用性强。最后,举办“好创意,齐分享”设计作品交流分享会,每个小组积极展示作品,创意十足。

 

 

 

之后是微论坛时间,由来自五所学校的老师进行主题为《面向未来的教师发展》的观点分享。槟榔小学吕璇老师带来的主题为《仰之弥高,钻之弥坚??走教师专业化发展之路》,她分别从按需制定规划、注重教学反思、深化课题研究、与名教师同行、广泛阅览书籍五个方面讲述了如何加强教师专业化发展。紧接着由大同小学的林琳老师带来《走向教师专业发展的自觉》,她认为,教师应坚守自身使命感,自主规划专业生涯发展,在教育实践中生成教育智慧。林老师用自己的专业成长之路为教师专业发展进行指引。第三位出场的是思北小学王珍妮老师,她与所有老师分享了何为美?美能解放本能冲动和情感,美能提高生命质量、提升自我价值,美能推动社会和民族发展,并展示了思北小学环境及人文之美。之后,松柏小学郭永坚老师分享《做“有文化”的教育领跑者》,他认为,新时代的教师应是一个具有艺术修养,具有创造性思维的教师,而不再仅仅只是传授知识。同样来自松柏小学的何萍萍老师则与老师们分享了《教师颜值,向美而生》。她认为,教师要成为一个美好的人,要学会把教育变成美好的历程,要努力拥有美好的教育生命。最后一个进行观点分享的是翔安第五实验小学的林嘉琪老师,她从“书卷气、匠心、锐气”三方面阐述了如何做一个有“精神颜值”的好教师。

 

 

 

 

 

 

 

压轴出场的是思明区进行学校综合实践教研员吴孙勤老师,他对整场论坛进行了深刻的点评。针对这节stem课,他从学生的作品,看出了松柏小学stem项目教学扎实,本节课还在科学工程技术中加入了艺术成分,这点十分重要。他对本节课提出改进建议:学生可以通过现实人行天桥的观察去发现问题,针对发现的这些问题去设计。针对微论坛环节,吴老师表达了观点:未来,教师这份职业不可能消亡,教师与学生之间的情感连接是人工智能等高科技无法取代的,作为教师,我们要热爱这份事业,与孩子们要有情感连接,与他们共同成长。

“借彼此的微光,亮彼此的学校”,五校形成联盟,架设起教学及教育思想、观点交流、碰撞的平台,也进一步促进了我校教师更新教育教学理念,拓宽教育视野,提升教师专业发展水平。

 

 

撰稿:郭晓勤      摄影:林宏宇

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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